ชีวิตทางดนตรีของ George Frideric Handel

ชีวิตทางดนตรี ซึ่งในตอนแรกจะต่อสู้เพื่อมีชีวิตอยู่ ชีวิตที่จะรู้จักกันใน George Frideric Handel ตลอดไป ขอบคุณฮันเดลที่ทำให้เราประสบความสำเร็จทางดนตรีมากมาย realises ในส่วนผสมของพื้นผิว homophonic และ polyphonic โดยการสร้างผลงานที่เป็นเอกลักษณ์ของตัวเองในกระบวนการรวมเยอรมัน, อิตาลี, ฝรั่งเศสและอังกฤษประเพณีดนตรีใน oratories ภาษาอังกฤษที่มีชื่อเสียงของเขา และเหนือสิ่งอื่นใดด้วยผลที่ยั่งยืนของของขวัญที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของฮันเดลไปทั่วโลกและโลกแห่งดนตรี: พระเมสสิยาห์ แต่ผลงานของนักดนตรีคนนี้มีความประทับใจอย่างมากในดนตรีที่เรามีอยู่ในปัจจุบันอย่างไร? อะไรที่สามารถทำให้เพลงของฮันเดลเป็นสิ่งที่น่าสนใจไม่ว่าจะเป็นเรื่องทางไฟฟ้าความทรงจำที่เป็นเอกลักษณ์และแม้แต่ขั้นสูง? และเหนือสิ่งอื่นใดบุคคลหนึ่งสามารถเปลี่ยนโฉมทางดนตรีได้อย่างไรผ่านการสร้างหนึ่งชั่วโมงของการติดตั้งในชีวิตของพระคริสต์? ในประเด็นเหล่านี้ผมจะพูดถึงอิทธิพลของฮันเดลในดนตรีเพื่อให้ความหมายของฮันเดลเป็นนักดนตรีครูนักประดิษฐ์และนักอนุรักษ์ศาสนา กับฮันเดลที่เราจ่ายส่วยให้ความคืบหน้าดนตรีที่ยิ่งใหญ่

ชีวิตทางดนตรีของ George Frideric Handel

ความยากลำบากในชีวิตของฮันเดลเป็นสิ่งที่เขาพบเมื่ออายุยังน้อย ในช่วงต้นอายุ Handel พบพ่อที่ไม่สนับสนุนอาชีพทางดนตรีของเขาในความเป็นจริงพ่อของเขาเป็นคนที่เกลียดดนตรีมาก; สังเกตว่ามันเป็นงานอดิเรกที่ทำหน้าที่เฉพาะเพื่อเน้นความอ่อนแอของตัวละครภายในตัวบุคคล พ่อของเขาต้องการให้เขาพยายามที่จะมีอาชีพเป็นทนายความที่จะมีความปลอดภัยมากขึ้นในแง่ของตำแหน่งและความมั่นคงทางการเงิน นี่เป็นสิ่งที่ฮันเดลต้องรับมือเพราะเขาเองเกิดมาพร้อมกับ “ความทะเยอทะยานอันโหดเหี้ยมอันเกิดจากการตระหนักถึงความเหนือกว่าของเขาในฐานะนักดนตรีและความมุ่งมั่นในการรักษาความเป็นอิสระของตัวเอง” ความปรารถนาที่จะส่งเสริมทักษะทางดนตรีของเขาได้กลายเป็นงานที่ต้องใช้ความพยายามและความกระตือรือร้นเป็นอย่างมาก แม้ว่าแม่ของแฮนเดลจะเข้าถึง Clavichord ที่ซ่อนอยู่ในเพิงของครอบครัว ชั่วโมงที่ใช้ซ่อนตัวจากพ่อของเขาในห้องใต้หลังคาครอบคลุมสายของ clavichord กับเศษผ้าที่จะลดลงเสียงที่อนุญาตให้หนุ่มจอร์จที่จะฝึกการพัฒนาดนตรีของเขาและในที่สุดความรู้ในการเล่นทั้งสอง clavichord และอวัยวะ การศึกษาครั้งแรกนี้น่าจะช่วยชีวิตดนตรีของฮันเดลเพราะในช่วงเวลานี้เขาติดอยู่ในห้องใต้หลังคาที่ดยุคหนุ่มสาวในเวลาเดียวกันรู้สึกว่าหนุ่มจอร์จเล่นในห้องใต้หลังคาและรู้สึกประทับใจมากที่ได้ยินว่าเขาหยุดฟัง หลังจากได้ยินเสียงจอร์จหนุ่มเล่นอวัยวะนั้นดยุคถามพ่อจอร์จไปที่เบอร์ลินและเริ่มเรียนดนตรี หนุ่มฮันเดลเริ่มเรียนตอนอายุแปดขวบและสามารถเอาชนะการศึกษาไวโอลินองค์ประกอบและวิธีการทางทฤษฎีพิณและเสริมสร้างความสามารถในการเล่นออร์แกน ตอนอายุสิบเอ็ดดูเหมือนว่าครูสอนดนตรีอาจสอนจอร์จ; เมื่อถึงจุดนี้พ่อของ George เริ่มโกรธและแสดงความปรารถนาที่ George จะหยุดเล่นดนตรีและกลับบ้านและทำในสิ่งที่เขาต้องการ ฮันเดลตามคำร้องขอของบิดาของเขากลับบ้านจริงๆแล้วถึงที่ที่พ่อของเขาเสียชีวิต มันเป็นช่วงเวลาแห่งความมืดของการต่อสู้เพื่อหนุ่มฮันซึ่งถูกบังคับให้ทำตามความปรารถนาของพ่อจอร์จตัดสินใจว่าควรศึกษากฎหมายต่อไป แม้ว่าในช่วงเวลาเดียวกันเขายังคงพัฒนาทักษะทางดนตรีที่เขารู้ว่าเขามีอยู่ในช่วงเวลานี้ฮันเริ่มเขียน cantatas สำหรับโบสถ์ต่าง ๆ ซึ่งเขาทำหน้าที่เป็นออแกน ฮัลเลนตระหนักดีว่าในความเป็นจริงชะตากรรมของเขากลายเป็นนักดนตรีที่ยิ่งใหญ่โดยสังเกตว่าเขาถูกกำหนดให้พัฒนาทักษะด้านดนตรีและความรู้ด้านดนตรีของเขา

PlayStation Move